Если Вы стали свидетелем аварии, пожара, необычного погодного явления, провала дороги или прорыва теплотрассы, сообщите об этом в ленте народных новостей. Загружайте фотографии через специальную форму.
Рекламный баннер 990x90px header-top
Рекламный баннер 728x90px center-top
Отчёт о внеурочном занятии «Разговоры о важном»
Отчёт о внеурочном занятии «Разговоры о важном»
21 сентября 2026 г., МБОУ СОШ №3 г. Чадана. 1–11 классов проведеныРазговлры отважном тема: «Естественный и искусственный интеллект».
Занятия проходили по параллелям с использованием методических материалов.
Начальная школа (1–4 классы):
Тема адаптирована. Цель — формирование представления об ИИ как инструменте помощи. Использованы презентация, видеоролик и обсуждение примеров (голосовые помощники, навигаторы). Учащиеся поняли, что ИИ не заменяет человеческое общение и эмоции.
Основная школа (5–8 классы):
Обсуждение на глубоком уровне. Рассмотрены применение ИИ в учёбе и повседневной жизни, цифровая грамотность и безопасность. Обсуждены этические аспекты использования нейросетей и важность авторства.
Старшая школа (9–11 классы):
Дискуссия о будущем профессий в эпоху ИИ, роли критического мышления и ответственности человека за решения. Ученики привели примеры из новостей и опыта работы с ИИ. А также герои России.
Занятия прошли в интерактивном формате, вызвав интерес. Цель — воспитание патриотизма и развитие критического мышления — достигнута. Учащиеся осознали, что технологии должны служить гуманистическим целям. Материалы подготовлены на основе федеральных рекомендаций.
#Разговорыоважном
21 сентября 2026 г., МБОУ СОШ №3 г. Чадана. 1–11 классов проведеныРазговлры отважном тема: «Естественный и искусственный интеллект».
Занятия проходили по параллелям с использованием методических материалов.
Начальная школа (1–4 классы):
Тема адаптирована. Цель — формирование представления об ИИ как инструменте помощи. Использованы презентация, видеоролик и обсуждение примеров (голосовые помощники, навигаторы). Учащиеся поняли, что ИИ не заменяет человеческое общение и эмоции.
Основная школа (5–8 классы):
Обсуждение на глубоком уровне. Рассмотрены применение ИИ в учёбе и повседневной жизни, цифровая грамотность и безопасность. Обсуждены этические аспекты использования нейросетей и важность авторства.
Старшая школа (9–11 классы):
Дискуссия о будущем профессий в эпоху ИИ, роли критического мышления и ответственности человека за решения. Ученики привели примеры из новостей и опыта работы с ИИ. А также герои России.
Занятия прошли в интерактивном формате, вызвав интерес. Цель — воспитание патриотизма и развитие критического мышления — достигнута. Учащиеся осознали, что технологии должны служить гуманистическим целям. Материалы подготовлены на основе федеральных рекомендаций.
#Разговорыоважном
10
Рекламный баннер 728x90px center-bottom
Поделитесь новостями с жителями города
Рекламный баннер 200x200px sidebar-right
Рекламный баннер 200x200px sidebar-right
Полезные ресурсы
Разработка -
